208. Hubungan Antara Kebiasaan Belajar Dan Prestasi Belajar Siswa

ABSTRAK Peran pendidikan sangat penting untuk menciptakan kehidupan yang cerdas, damai, terbuka dan demokratis. Oleh karena itu, pembaharuan pendidikan harus selalu dilakukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan nasional. Dalam upaya untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia ini tidak serta merta langsung terjadi dalam sekejap, melainkan melalui proses yaitu pemupukan siswa mulai dari awal masuk sekolah untuk giat dalam belajar. Faktor lain yang bisa merubah kualitas pendidikan yang berorientasi pada prestasi adalah kebiasaan siswa dalam melakukan proses belajar. Namun dalam kenyataannya yang terjadi dilapangan, tidak semua siswa yang memiliki kebiasaan belajar yang baik selalu mendapatkan prestasi yang baik. Sedangkan siswa yang tidak memiliki kebiasaan belajar yang baik dan teratur bisa mendapatkan prestasi yang memuaskan. Berdasarkan gambaran permasalahan diatas, maka penulis melakukan penelitian di MTs. Raudlatul Falah Talok Turen Malang dengan rumusan masalah sebagai berikut :1). Bagaimana kebiasaan belajar dan prestasi belajar siswa? 2). Bagaimana hubungan antara kebiasaan belajar dan prestasi belajarnya?. Adapun tujuan penelitiannya adalah 1) Untuk mengetahui kebiasaan belajar dan prestasi belajar siswa 2) Untuk mengetahui hubungan antara kebiasaan belajar dan prestasi belajar siswa Penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif korelasional. Dalam mengumpulkan data penelitian, peneliti menggunakan tiga metode yaitu metode angket, observasi dan dokumentasi. Angket disebar kepada semua sampel yaitu sebayak 65 siswa dari seluruh populasi yang ada dengan teknik random sampling. File Selengkapnya...

Tag Favorit :

208. Hubungan Antara Kebiasaan Belajar Dan Prestasi Belajar Siswa adalah yang barusan kamu baca.

PESAN SEKARANG Kumpulan Contoh Skripsi/Tesis bisa Request Sesuai Topik Judul yang di Butuhkan Caranya silahkan chat WA, +GRATIS BANTUAN TEKNIS KONSULTASI DAN BIMBINGAN GARANSI LOLOS CEK PLAGIASI ,