BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dewasa ini semakin nampak gejala-gejala kemorosotan moral dikalangan remaja. Secara pasti sulit untuk menentukan faktor-faktor apakah yang menjadi penyebabnya. Namun tidak dapat disampingkan bahwa faktor kemajuan teknologi dan ekonomi jelas berperan didalamnya. Kesibukan orang tua dalam mempertahankan kelangsungan hidup keluarganya melengahkan mereka dari kesadaran akan kepentingannya nilai etis bagi generasi keturunannya. Tidak sedikit anak muda yang sebenarnya masih memerlukan bimbingan, dibiarkan terlantar tanpa di didik. Karena tidak mendapatkan seperti yang diharapkan memaksa mereka melakukan perbuatanperbuatan yang tidak saja merugikan diri sendiri, juga orang lain, misalnya perkelahian antar pelajar, pencurian, perampasan, minum-minuman keras, pelecehan seksual, narkoba dan sebagainya. Sebagaimana yang telah disampaikan Menteri Agama dalam sambutan Upacara Bendera Peringatan Hari Amal Bhakti Departemen Agama ke-55, tanggal 3 Januari 2001 yang intinya bahwa dalam peringatan kali ini kita masih dalam suasana prihatin. Krisis multidimensional yang melanda negeri ini belum berlalu, masih memerlukan waktu cukup lama lagi untuk keluar dari krisis-krisis ini.1 Kemajuan zaman telah mengantarkan kehidupan masyarakat pada perkembangan dan perubahan, baik perkembangan di bidang ilmu pengetahuan, teknologi maupun adat-istiadat. Masyarakat dituntut untuk menyesuaikan diri.
Tag Favorit :
140. Penciptaan Suasana Keagamaan Di Madrasah Sebagai Alternatif Pengendalian Moral Siswa adalah yang barusan kamu baca.
PESAN SEKARANG Kumpulan Contoh Skripsi/Tesis bisa Request Sesuai Topik Judul yang di Butuhkan Caranya silahkan chat WA,
+GRATIS BANTUAN TEKNIS KONSULTASI DAN BIMBINGAN GARANSI LOLOS CEK PLAGIASI
,
Belum ada Komentar untuk "140. Penciptaan Suasana Keagamaan Di Madrasah Sebagai Alternatif Pengendalian Moral Siswa"
Posting Komentar