45. Meningkatkan Kemampuan Menggambar Dengan Teknik Spuit Pada Anak Kelompok B Tk Negeri 3 Sleman

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menggambar dengan  teknik  Spuit pada anak kelompok  B  Taman  Kanak-Kanak  Negeri  3 Sleman Pakem Sleman. Teknik Spuit adalah membuat atau melakukan sesuatu dengan  sebuah  semprotan  yang  berfungsi  membentuk motif dekorasi  sesuai dengan corak mata Spuit yang sudah dimodifikasi.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif yang menggunakan model Kemmis dan Mc. Taggart. Subyek pada penelitian ini adalah anak kelompok B TK N 3 Sleman, Pakem, Sleman yang berjumlah 15 anak yang terdiri dari 10 anak laki-laki dan 5 anak perempuan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, observasi, dan wawancara. Instrumen yang digunakan adalah pedoman observasi dan pedoman wawancara. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Indikator keberhasilan dari penelitian ini adalah apabila perhitungan persentase menunjukkan 75 % anak mengalami peningkatan pada kemampuan menggambar dengan teknik Spuit.
Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  kemampuan  menggambar meningkat setelah adanya tindakan dengan teknik Spuit. Pada saat dilakukan observasi, awal presentase kemampuan menggambar anak adalah 54,81 %, setelah diadakan tindakan mengalami peningkatan sebesar 74,36 %. Persentase ini belum mencapai indikator keberhasilan yang diinginkan, maka dilakukan tindakan pada siklus II dan mendapatkan persentase sebesar 81,52  %, perolehan persentase ini dikategorikan pada  predikat  sangat  baik.  Langkah-langkah  yang  ditempuh sehingga kemampuan menggambar anak dapat meningkat adalah: guru mempersiapkan perlengkapan yang akan digunakan untuk menggambar berupa media  dengan  teknik  Spuit,  kertas  gambar,  contoh  gambar  sesuai  tema yang dibuat oleh guru, serta  contoh gambar lain  yang mendukung tema  pada saat kegiatan pembelajaran. Selain itu,  guru juga mendemonstrasikan cara menggambar menggunakan media dengan teknik Spuit pada anak-anak sebelum kegiatan dimulai. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa teknik Spuit dapat meningkatkan  kemampuan  menggambar  anak  kelompok  B  TK  N  3 Sleman Pakem Sleman.

Kata kunci: menggambar, menggambar anak, teknik Spuit
File Selengkapnya.....


Tag Favorit :

45. Meningkatkan Kemampuan Menggambar Dengan Teknik Spuit Pada Anak Kelompok B Tk Negeri 3 Sleman adalah yang barusan kamu baca.

PESAN SEKARANG Kumpulan Contoh Skripsi/Tesis bisa Request Sesuai Topik Judul yang di Butuhkan Caranya silahkan chat WA, +GRATIS BANTUAN TEKNIS KONSULTASI DAN BIMBINGAN GARANSI LOLOS CEK PLAGIASI ,

45. Meningkatkan Kemampuan Menggambar Dengan Teknik Spuit Pada Anak Kelompok B Tk Negeri 3 Sleman 45. Meningkatkan Kemampuan Menggambar Dengan Teknik Spuit Pada Anak Kelompok B Tk Negeri 3 Sleman 45. Meningkatkan Kemampuan Menggambar Dengan Teknik Spuit Pada Anak Kelompok B Tk Negeri 3 Sleman 45. Meningkatkan Kemampuan Menggambar Dengan Teknik Spuit Pada Anak Kelompok B Tk Negeri 3 Sleman

Belum ada Komentar untuk "45. Meningkatkan Kemampuan Menggambar Dengan Teknik Spuit Pada Anak Kelompok B Tk Negeri 3 Sleman"

Posting Komentar

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel