46. Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mosaik Pada Anak Kelompok B Di TK Pamardisiwi

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan  keterampilan  motorik halus melalui  kegiatan mosaik pada  anak  Kelompok  B TK  Pamardisiwi  Muja-Muju Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas kolaboratif dengan menggunakan  modifikasi  model  Kemmis  dan Mc Taggart.  Subjek  penelitian adalah anak Kelompok B yang berjumlah 15 anak terdiri dari 9 anak laki-laki dan 6  anak  perempuan.  Objek  penelitian  ini  adalah  keterampilan  motorik  halus. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi. Instrumen yang digunakan adalah pedoman observasi. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Indikator keberhasilan  yang ditetapkan yaitu jika minimal 80%   dari   15   anak   memiliki   keterampilan   motorik   halus   dengan   kriteria berkembang sangat baik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan motorik halus anak kelompok B TK Pamardisiwi Muja-Muju dapat ditingkatkan melalui kegiatan mosaik. Peningkatan keterampilan motorik halus anak dapat dilihat pada hasil penelitian  pratindakan  diperoleh  33,3%  atau  5 anak dari 15 anak berada  pada kriteria berkembang sangat baik.   Pada siklus I diperoleh 73,33% atau 11 anak dari 15 anak yang berada pada kriteria berkembang  sangat baik. Pada siklus II diperoleh 93,33%  atau 14 anak dari 15 anak berada pada kriteria  berkembang sangat  baik.  Penelitian dihentikan  sampai Siklus  II  karena  sudah  memenuhi keriteria keberhasilan indikator yaitu minimal 80% dari 15 anak motorik halusnya berkembang sangat baik. Cara yang dilakukan yaitu 1) anak mengambil benda kecil dengan dua jari, 2) anak diminta menempel benda-benda kecil, seperti kertas dipotong kecil-kecil, daun dan biji-bijian pada pola yang sudah disediakan guru. Tindakan tersebut dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak.

Kata kunci: Keterampilan Motorik Halus, Kegiatan Mosaik, Kelompok B
File Selengkapnya.....


Tag Favorit :

46. Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mosaik Pada Anak Kelompok B Di TK Pamardisiwi adalah yang barusan kamu baca.

PESAN SEKARANG Kumpulan Contoh Skripsi/Tesis bisa Request Sesuai Topik Judul yang di Butuhkan Caranya silahkan chat WA, +GRATIS BANTUAN TEKNIS KONSULTASI DAN BIMBINGAN GARANSI LOLOS CEK PLAGIASI ,

46.  Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mosaik Pada Anak Kelompok B  Di TK   Pamardisiwi 46.  Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mosaik Pada Anak Kelompok B  Di TK   Pamardisiwi 46.  Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mosaik Pada Anak Kelompok B  Di TK   Pamardisiwi 46.  Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mosaik Pada Anak Kelompok B  Di TK   Pamardisiwi

Belum ada Komentar untuk "46. Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mosaik Pada Anak Kelompok B Di TK Pamardisiwi"

Posting Komentar

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel