3. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Matematika Realistik Pada Pokok Bahasan Barisan Dan Deret Bagi Siswa Kelas XI SMK Semester I

ABSTRAK

Jenis dari penelitian ini yaitu penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI-A SMK PGRI 2 Salatiga semester I tahun ajaran 2011/2012 pada pokok bahasan barisan dan deret dengan menggunakan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR). Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah pembelajaran matematika realistik (PMR) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI-A SMK PGRI 2 Salatiga pada pokok bahasan Barisan dan Deret semester I tahun pelajaran 2011/2012. Model pembelajaran merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa. Di SMK PGRI 2 Salatiga kelas XI-A tahun pelajaran 2010/2011 hasil belajar pada ulangan harian belum memenuhi standar sekolah. Hal ini ditunjukkan dengan sikap siswa yang tidak bersemangat atau antusias dan tidak aktif dalam pembelajaran matematika serta hasil belajarnya yang belum menunjukkan hasil yang optimal, yaitu masih berada dibawah nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM) yang ditetapkan sekolah yaitu 70, maka perlu diterapkan model pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Dari hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan hasil belajar siswa dari setiap siklus yang dijalankan, dimana setiap siklus prosentase ketuntasan berturut-turut siklus I 94,60 %, siklus II 97,30 % dan siklus III 100 %. Pada siklus I terdapat 2 siswa yang mendapat nilai < 70 dengan nilai rata-rata 86,22, siklus II terdapat 1 siswa yang mendapat nilai < 70 dengan nilai rata-rata 92,65, dan pada siklus III tidak ditemukan siswa yang mendapat nilai < 70 dengan nilai rata-rata 81,32. Setelah dilakukan penelitian tindakan kelas hasilnya adalah: (1) Dengan diterapkannya pendekatan pembelajaran matematika realistik dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi barisan dan deret. (2) Dengan diterapkannya pendekatan pembelajaran matematika realistik aktivitas pembelajaran yang semula berpusat kepada guru atau interaksi searah saja kini aktivitas pembelajaran menjadi multiarah antara guru dan siswa.

Kata Kunci: Matematika Realistik, Hasil Belajar
File Selengkapnya.....

Tag Favorit :

3. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Matematika Realistik Pada Pokok Bahasan Barisan Dan Deret Bagi Siswa Kelas XI SMK Semester I adalah yang barusan kamu baca.

PESAN SEKARANG Kumpulan Contoh Skripsi/Tesis bisa Request Sesuai Topik Judul yang di Butuhkan Caranya silahkan chat WA, +GRATIS BANTUAN TEKNIS KONSULTASI DAN BIMBINGAN GARANSI LOLOS CEK PLAGIASI ,