94. Pengaruh Penguasaan Materi Akidah Akhlak Terhadap Perilaku Ihsan Siswa

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan tentang apakah ada pengaruh antara pengaruh pembelajaran materi Akidah Akhlaq terhadap perilaku ihsan siswa kelas IV MI Salafiyah Kaligentong Kecamatan Ampel Kabupaten Boyolali. Penelitian ini mengambil populasi dari semua siswa kelas IV MI Salafiyah Kaligentong Kecamatan Ampel Kabupaten Boyolali Tahun 2010 yang berjumlah 26 siswa, maka dari itu penelitian ini merupakan penelitian populasi. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode angket sebagai metode pokok, sedangkan metode obserivasi dan dokumentasi sebagai metode pendukung. Data yang diperoleh dari hasil angket kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data korelasi product moment.

Dari hasil penelitian, diperoleh nilai rXY untuk korelasi antara pengaruh pembelajaran materi Akidah Akhlaq dengan perilaku ihsan siswa kelas IV MI Salafiyah Kaligentong Kecamatan Ampel Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2009/2010 sebesar 0,578. Setelah dikonsultasikan dengan r tabel pada taraf signifikasi 5% dengan N=26 sebesar 0,388 ternyata hasil rXY lebih besar daripada harga r tabel Product moment. Hal ini membuktikan bahwa adanya pengaruh positif dan signifikan antara pengaruh penguasaan materi Akidah Akhlak terhadap perilaku ihsan siswa kelas IV MI Salafiyah Kaligentong Kecamatan Ampel Kabupaten Boyolali. Dengan demikian hipotesis diterima.

Kata kunci: Penguasaan Akidah Akhlak dan perilaku Ihsan.

File Selengkapnya.....

Tag Favorit :

94. Pengaruh Penguasaan Materi Akidah Akhlak Terhadap Perilaku Ihsan Siswa adalah yang barusan kamu baca.

PESAN SEKARANG Kumpulan Contoh Skripsi/Tesis bisa Request Sesuai Topik Judul yang di Butuhkan Caranya silahkan chat WA, +GRATIS BANTUAN TEKNIS KONSULTASI DAN BIMBINGAN GARANSI LOLOS CEK PLAGIASI ,